Mituri despre învățarea limbilor străine – și cum afectează progresul în mediul profesional

Autor: Manuela Meleandra, Fondator Lingua Transcript

An de an, profesioniști din companii din toată țara aleg să înceapă un curs de limbi străine la Lingua Transcript. Domeniile din care provin sunt variate – de la IT și HR la construcții sau consultanță. Însă, în ciuda diversității, în primii ani de activitate am remarcat un numitor comun: aproape toți veneau cu rețineri.

Unele erau personale, altele influențate cultural. Multe însă derivau din convingeri vechi, transmise din generație în generație, rar puse sub semnul întrebării. Acestea sunt miturile despre învățarea limbilor străine – idei care pot bloca progresul chiar înainte de a începe procesul de învățare.

În peste 18 ani de activitate în domeniul formării lingvistice, am întâlnit sute de cursanți inteligenți, curioși, motivați să se dezvolte. Unii aveau deja experiență în învățarea limbilor străine, alții porneau de la zero. Dar aproape toți, la început, purtau cu ei o teamă: teama de eșec, de ridicol, de „n-am talent pentru așa ceva”. Mai ales atunci când participarea era facilitată de companie, percepția era că li se cere ceva dificil sau imposibil.

Astăzi, aș vrea să vorbim despre aceste mituri care nu afectează doar învățarea, ci și încrederea profesională.

Ce credem (greșit) despre învățare?

Un mit frecvent este acela că „doar copiii pot învăța cu adevărat o limbă străină”. În realitate, adulții dispun de alte avantaje esențiale: motivație clară, gândire logică, capacitatea de a face conexiuni și experiență de viață. Da, învață diferit – dar nu mai greu. Cu o metodă adaptată și un parcurs bine structurat, rezultatele apar surprinzător de repede.

O altă idee întâlnită des este: „dacă nu ai talent, nu are rost să încerci”. Din experiența echipei noastre de traineri, cursanții care evoluează constant nu sunt cei „născuți pentru limbi”, ci cei care vin cu regularitate, acceptă greșelile și continuă să exerseze. Practica consecventă are mai multă greutate decât orice formă de talent pasiv.

Și poate cel mai păgubos mit în context profesional: „engleza este suficientă”. Trăim într-o economie globalizată, dar relațiile autentice – fie ele cu parteneri, colegi sau clienți – se construiesc în limba celuilalt. Am avut cursanți care ne-au spus: „Am început franceza din curiozitate, fiind o oportunitate oferită de companie, dar am câștigat încredere și am consolidat relații profesionale exact datorită limbii.” A vorbi limba celuilalt creează punți. Deschide uși.

Ce funcționează cu adevărat?

•  Cursuri adaptate ritmului și stilului fiecărui cursant, nu aplicarea rigidă a manualelor.
•  Învățare contextualizată, bazată pe conversații reale, nu doar pe teorie.
•  Feedback clar, constructiv, în locul corecturilor sterile.
• O relație autentică trainer–cursant, în care învățarea este bidirecțională și umană.

La Lingua Transcript, aceste principii stau la baza fiecărui curs – fie el individual sau de grup. Oferim sesiuni online, ateliere interactive, coaching lingvistic și metode moderne, testate pe sute de profesioniști din zona corporate.

Dincolo de reguli și cuvinte

A învăța o limbă străină nu înseamnă doar să memorezi reguli. Înseamnă să accepți o oportunitate de creștere, să te exprimi mai clar, să înțelegi lumea limbilor străine dintr-o nouă perspectivă.

Miturile despre învățare nu sunt doar idei false – ele pot afecta încrederea, limita accesul la proiecte și încetini evoluția profesională. Din fericire, pot fi combătute cu metode eficiente, cu sprijinul potrivit și cu deschidere, oricine poate progresa.

La Lingua Transcript, asta facem în fiecare zi: construim contexte vii de învățare, în care oamenii nu doar învață limbi străine, ci descoperă că pot mai mult decât credeau.

Dacă vrei să discutăm despre un program de training lingvistic adaptat nevoilor echipei tale, ne poți scrie oricând.

Lingua Transcript – Vorbește cu încredere. În orice limbă.
www.linguatranscript.ro | office@linguatranscript.ro | 0722 333 081